履帶戰車（車輪滾滾）

導讀：項目名稱：無敵風火輪（履帶戰車） 一、項目類型 團隊協作。 二、器材 每隊2535張報紙、兩卷膠帶紙、兩把剪刀。 三、場地 室外。 四、人員要求 10～15人一組。

　　項目名稱：無敵風火輪（履帶戰車）

　　一、項目類型：團隊協作。

　　二、器材：每隊25—35張報紙、兩卷膠帶紙、兩把剪刀。

　　三、場地：室外。

　　四、人員要求：10～15人一組。

　　五、活動目標

　　通過愉悅的活動讓學員有效地利用團隊智慧、團隊決策，體會自己解決問題的能力、計劃與協調的能力，培養學員之間配合與協作的行動力。

　　六、操作過程

　　1．每隊在規定時間內用自己的有效資源做一條運輸帶，將全體學生從起點運輸到終點。

　　2．組與組之間進行比賽，在比賽中，如有斷裂，原地停止補上才能繼續前進。

　　七、注意事項　　注意裁判尺度要統一。

　　八、引導分享

　　1．應該如何合理分配資源？（資源效果最大化、創造最大價值、防止資源浪費）

　　2．每小組成功與失敗的感受是怎樣的？

　　3．成功的運作取決于什么？

　　4．團隊有沒有統一的規劃?有沒有領導？

　　5．時間如何掌控？

　　九、總結與評估

　　1．一臺機器正常運轉時依靠的是多個齒輪之間的緊密嚙合，而團隊在完成一項任務時，依靠的是團隊隊員之間的協調合作。

　　2．首先，要確認傳輸帶的質量是否可靠，否則無法保證正常運輸；其次，確認團隊的行動是否有統一的步調，學生之間是否相互配合。

　　3．為了更好地配合，每個學生既是領導者又是被領導者。

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